فصلنامه راهبردهای نو در روان شناسی و علوم تربیتی

دسترسی سریع

ثبت نام در سایت

ثبت مقاله جدید

سوالات متداول

تماس با ما

دوره ها و شماره ها

ثبت نام اطلاعات بیشتر

ارسال مقاله اطلاعات بیشتر

نشان ملی ثبت رسانه های دیجیتال

تعرفه اطلاعات بیشتر

کلید واژه : اهمال

تعداد مقالات : 8

1. تدوین مدل معادلات ساختاری اهمالکاری بر اساس سرمایه روانشناختی (امید، خوشبینی، تاب آوری و خود کارآمدی) با اثر تعدیل کنندگی تفکر انتقادی

لیلا نیک راد ، دکتر احمد باصری* ، دکتر حسین بیگدلی

صفحات 24 - 44

مشاهده مقاله 1895 بازدید دانلود (PDF)

2. بررسی رابطه بین مهارت های مطالعه با اشتیاق تحصیلی و اهمال کاری دانش آموزان متوسطه اول شهر سمنان

دکترحسین تربتی نژاد* ، محمد طحان ، میررسول غیبی

صفحات 31 - 40

مشاهده مقاله 1073 بازدید دانلود (PDF)

3. پیش‌بینی اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس حمایت اجتماعی ادراک‌شده و شفقت به خود با میانجیگری عواطف مثبت و منفی در دانش آموزان متوسطه دوم

احمدعلی نعمت پور درزی ، حدیثه الهامی ، فریبا باقر زاده ، میترا بلوری ، دکتر اميد اماني*

صفحات 54 - 71

مشاهده مقاله 1307 بازدید دانلود (PDF)

4. تدوین مدل اهمال‌کاری بر اساس روند زندگی، اعتمادبه‌نفس و انزوای اجتماعی

شهرام منت علی* ، دکتر عبدالله معتمدی ، دکتر مهدی خانجانی

صفحات 114 - 129

مشاهده مقاله 836 بازدید دانلود (PDF)

5. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر چشم انداز زمان با درمان ذهن آگاهی بر انگیزش تحصیلی، شيفتگي تحصيلي، اهمال‌ کاری تحصيلي و پايداري تحصيلي در دانش آموزان سیل زده مقطع متوسطه دارای علائم اختلال استرس پس از سانحه

فریبا رضایی ، دکتر مژگان عارفی* ، دکتر محسن گل پرور

صفحات 102 - 118

مشاهده مقاله 393 بازدید دانلود (PDF)

6. مقایسه اهمالکاری و خودکارآمدی در بین افراد با کندی سرعت شناختی بالا و پایین

حسین مریانجیان* ، مینا رجبی

صفحات 79 - 91

مشاهده مقاله 438 بازدید دانلود (PDF)

7. رابطه تصوير بدني با اهمال‌كارى تحصيلي و فرسودگى تحصيلي: نقش واسطه‌اى كمال‌گرايي

پانته آ سلیمی ، دکتر منصوره حاج حسینی* ، کیمیا خرم رویی

صفحات 103 - 121

مشاهده مقاله 164 بازدید دانلود (PDF)

8. اثربخشی آموزش زیبا شناسی با رویکرد نقاشی بر اهمال کاری تحصیلی و مدیریت هیجان در دانش آموزان پایه ششم

دکتر نعمت الله صالحی نجف آبادی* ، حمیده سوری

صفحات 133 - 143

مشاهده مقاله 146 بازدید دانلود (PDF)

امروز : پنجشنبه، ۹ بهمن ۱۴۰۴

استعلام گواهینامه مقالات

شناسنامه نشریه

مدیرمسئول: دکتر حکیم سحاقی

سردبیر: محمد سواری

مدیر اجرایی: نجات امیری

شماره بین‌المللی نشریه الکترونیکی(شاپا):e-ISSN: 2676-7295

حیطه فعالیت: روانشناسی، مشاوره، علوم تربیتی، آموزش و پرورش

پوستر نشریه

مشخصات نشریه

سامانه داوران و کمیته علمی

نمایه

پشتیبانی آنلاین از طریق واتساپ

پژوهشگران گرامی؛ پاسخگوی سوالات شما عزیزان از طریق واتساپ هستیم !

جهت ارسال پیام در واتساپ اینجا کلیک نمائید !