مقایسه بین افسردگی و عزت‌نفس در مادران کودکان مبتلا به اختلال ADHD و مادران کودکان عادی
دوره 8، شماره 25، 1404، صفحات 23 - 30
1- دانش آموختۀ کارشناسی ارشد، روانشناسی، دانشکدۀ روانشناسی، واحد تنکابن، دانشگاه آزاد اسلامی، تنکابن، ایران
چکیده :
چکیده
اختلال نقص توجه/بیش‌فعالی (ADHD) یکی از شایع‌ترین اختلالات دوران کودکی است که می‌تواند تأثیرات روانی و اجتماعی قابل توجهی بر خانواده، به‌ویژه مادران، داشته باشد. وضعیت روانی مادران، از جمله سطح افسردگی و عزت‌نفس آن‌ها، نقش مهمی در کیفیت مراقبت از کودک و سلامت روان خانواده ایفا می‌کند. هدف از این مطالعه بررسی رابطه بین افسردگی و عزت‌نفس در مادران دارای کودکان مبتلا به ADHD و مادران دارای کودکان عادی می باشد. در این تحقیق از روش پیمایشی (زمینه‌یابی) استفاده شده است. جامعه آماری شامل کلیه مادران دارای کودکان مبتلا به ADHD است و نمونه آماری متشکل از ۲۰ مادر دارای کودک ADHD و ۲۰ مادر دارای کودک عادی (در مجموع ۴۰ نفر) می‌باشد. برای جمع‌آوری اطلاعات از پرسشنامه عزت‌نفس کوپراسمیت و پرسشنامه افسردگی بک استفاده شد. جهت تحلیل داده‌ها از آمار توصیفی برای طبقه‌بندی و ارائه جداول و نمودارها، و از آمار استنباطی با آزمون t مستقل در نرم‌افزار SPSS بهره گرفته شد. یافته‌ها نشان داد که میانگین افسردگی و عزت‌نفس در دو گروه مورد بررسی مشابه گزارش شد و انحراف معیار در حدود %50.6 بود. نتایج نشان داد که تفاوت معناداری بین سطح افسردگی و عزت‌نفس مادران دارای کودکان ADHD و مادران کودکان عادی وجود ندارد. به عبارت دیگر، میزان افسردگی و عزت‌نفس در هر دو گروه یکسان بوده است.
