فصلنامه راهبردهای نو در روان شناسی و علوم تربیتی

دسترسی سریع

ثبت نام در سایت

ثبت مقاله جدید

سوالات متداول

تماس با ما

دوره ها و شماره ها

ثبت نام اطلاعات بیشتر

ارسال مقاله اطلاعات بیشتر

نشان ملی ثبت رسانه های دیجیتال اطلاعات بیشتر

کلید واژه : دانش آموزان دارای اختلال یادگیری

تعداد مقالات : 2

1. مقایسه سازمان دهی رفتاری - هیجانی و حل مسئله در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری و دانش آموزان عادی مقطع ابتدایی

مرضیه اصفهانی* ، شیدا سوداگر ، مریم بهرامی هیدجی

صفحات 139 - 151

مشاهده مقاله 993 بازدید دانلود (PDF)

2. مقایسه سازمان‌دهی رفتاری - هیجانی و انعطاف‌پذیری شناختی، در دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری و دانش‌آموزان عادی مقطع ابتدایی

مرضیه اصفهانی* ، دکتر شیدا سوداگر ، دکتر مریم بهرامی هیدجی

صفحات 101 - 113

مشاهده مقاله 1250 بازدید دانلود (PDF)

امروز : پنجشنبه، ۲ مهر ۱۴۰۵

استعلام گواهینامه مقالات

شناسنامه نشریه اطلاعات بیشتر

مدیرمسئول: دکتر حکیم سحاقی

سردبیر: محمد سواری

مدیر اجرایی: نجات امیری

شماره بین‌المللی نشریه الکترونیکی(شاپا):e-ISSN: 2676-7295

حیطه فعالیت: روانشناسی، مشاوره، علوم تربیتی، آموزش و پرورش

پوستر نشریه اطلاعات بیشتر

سامانه داوران و کمیته علمی اطلاعات بیشتر

نمایه اطلاعات بیشتر

پشتیبانی آنلاین از طریق واتساپ

پژوهشگران گرامی؛ پاسخگوی سوالات شما عزیزان از طریق واتساپ هستیم !

جهت ارسال پیام در واتساپ اینجا کلیک نمائید !