Journal of New Strategies in Psychology and Educational Sciences مجله راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی Journal of New Strategies in Psychology and Educational Sciences فصلنامه راهبردهای نو در روان شناسی و علوم تربیتی 2676-7295 9 31 2026 03 18 The Effectiveness of Paradoxical Therapy on Rumination and Ego Strength in Adolescents with Body Dysmorphic Symptoms اثربخشی پارادوکس درمانی بر میزان نشخوار فکری و استحکام ایگو در نوجوانان دارای نشانه های بدشکلی بدن 187 200 FA Atena Fadaee M.A. in Clinical Psychology of Child and Adolescent, Islamic Azad University of Medical Sciences, Tehran آتنا فدائی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان، دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران Marzieh Pahlevan Assistant Professor of Health Psychology, Islamic Azad University of Medical Sciences, Tehran دکتر مرضیه پهلوان استادیار روانشناسی سلامت، دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران 2026 01 06 The present study aimed to investigate the effectiveness of paradoxical therapy on rumination and ego strength in adolescents with symptoms of body dysmorphic disorder. This research employed a quasi-experimental design with pre-test, post-test, control group, and a one-month follow-up. From the schools located in District 4 of Tehran, Sedigheh Kobra Girls’ High School was randomly selected. Thirty students exhibiting body dysmorphic symptoms were screened and randomly assigned to experimental and control groups (15 participants each). The research instruments included the Yale-Brown Obsessive-Compulsive Scale, the Rumination Questionnaire (RSQ), the Ego Strength Scale(ESS) and the Subjective Evaluation of Therapy Outcome Scale. Data were analyzed using multivariate analysis of covariance (MANCOVA). The results indicated that paradoxical therapy significantly reduced rumination and increased ego strength in the experimental group (P<0.05). Moreover, no relapse was observed at the one-month follow-up. These findings suggest the lasting effectiveness of paradoxical therapy in improving body dysmorphic symptoms. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی پارادوکس درمانی بر نشخوار فکری و استحکام ایگو در نوجوانان دارای نشانه های اختلال بدشکلی بدن انجام شد. این پژوهش از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون–پس آزمون، گروه کنترل و پیگیری یک ماهه بود. از میان مدارس منطقه ۴ تهران، دبیرستان دخترانه صدیقه کبری به صورت تصادفی انتخاب شد و ۳۰ دانش آموز دارای نشانه های بدشکلی بدن پس از غربالگری در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه ۱۵ نفر) جای گرفتند. ابزارهای پژوهش شامل مقیاس وسواس فکری–عملی ییل براون، پرسشنامه نشخوار فکری (RSQ)، مقیاس استحکام من (ESS) و مقیاس درجه بندی ذهنی نتایج درمان بود. داده ها با آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیره (MANCOVA) بررسی شد. نتایج نشان داد پارادوکس درمانی موجب کاهش نشخوار فکری و افزایش استحکام ایگو در گروه آزمایش شد (0/05>P) و در پیگیری یک ماهه هیچ عودی مشاهده نگردید. یافته ها بیانگر اثربخشی پایدار پارادوکس درمانی در بهبود نشانه های بدشکلی بدن است. Paradoxical therapy body dysmorphic disorder rumination ego strength. پارادوکس درمانی اختلال بدشکلی بدن نشخوار فکری استحکام ایگو. https://www.ijpk.ir/downloadfilepdf/7567699