مجله راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی فصلنامه راهبردهای نو در روان شناسی و علوم تربیتی 2676-7295 8 25 2024 09 25 The relationship between dark personality traits and aggression in students from divorced families with the mediating role of irritability رابطه صفات تاریک شخصیت با پرخاشگری در دانش آموزان از خانواده طلاق با نقش میانجیگری تحریک پذیری 124 132 10.22051/jera.2021.31891.2698 FA سمانه کارشناسی ارشد، رشته روانشناسی تربیتی، گرایش روانشناسی تربیتی، مرکز پیام نور سمنان، سمنان، ایران 2024 08 10 The purpose of this research is to determine the relationship between dark personality traits and aggression in students from divorced families with the role of irritability as a mediator in Abhar city 1402-1403. The current research is of applied research and of correlational type using structural equation method, the statistical population of second secondary schools of Abhar city girls who were from divorced families and among them a sample of 250 people were selected in a targeted manner. The implementation of the research was carried out in the library and field using questionnaires, the dark triangle of personality, irritability and aggression. SPSS version 23 and Amose version 23 software were used for data analysis, and correlation coefficient, regression and path analysis were used using the maximum likelihood method. The findings of the research showed the correlation between the dark triangle of personality with aggression, irritability, respectively; 0.513 is 0.578.(P<0.001) Performing the test using the maximum likelihood method showed: with the increase (aggression and irritability) among these students, the triangle of three dark personality traits increases. The calculated CMIN/DF value is equal to 2.175. The value of RMSEA is equal to 0.055. There is a direct relationship between dark personality traits and aggression among these students with the mediating role of irritability. According to the results of the research, it can be said that teenagers from such families are more prone to aggression due to the existing vacuum of one of the guardians. Keywords: dark triangle of personality, irritability, aggression. هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه صفات تاریک شخصیت با پرخاشگری در دانش آموزان از خانواده طلاق با نقش میانجیگری تحریک پذیری در شهرستان ابهر 1402-1403 می باشد. پژوهش حاضر از دسته پژوهش های کاربردی و از نوع همبستگی به روش معادلات ساختاری می باشد که جامعه آماری مدارس متوسطه دوم دختران شهرستان ابهر که از خانواده های طلاق بودند و از بین آنها نمونه250 نفری به صورت هدفمند در دسترس انتخاب شدند. اجرای پژوهش به صورت کتابخانه ای و میدانی استفاده از پرسشنامه های، مثلث تاریک شخصیت، تحریک پذیری و پرخاشگری بود. جهت تحلیل داده ها از نرم افزارspss نسخه 23 و Amose نسخه 23 استفاده و از ضریب همبستگی، رگرسیون و تحلیل مسیر به روش حداکثر درستنمایی استفاده شد. یافته های حاصل از پژوهش نشان داد همبستگی بین مثلث تاریک شخصیت با پرخاشگری، تحریک پذیری به ترتیب؛ 0/513، 0/578 است .(P<0.001) انجام آزمون به روش حداکثر درستنمایی نشان داد: با افزایش (پرخاشگری و تحریک پذیری) در بین این دانش آموزان مثلث سه خصیصه تاریک شخصیت افزایش می یابد. مقدارCMIN/DF محاسبه شده برابر با 2/175 است. مقدار RMSEA برابر با 0/055 است. بین صفات تاریک شخصیت با پرخاشگری در بین این دانش آموزان با نقش میانجی تحریک پذیری رابطه مستقیم وجود دارد. با توجه به نتایج حاصل از پژوهش می توان گفت نوجوانان از این گونه خانواده ها بعلت خلا موجود یکی از سرپرستان مستعد بیشتر پرخاشگری می باشد. /downloadfilepdf/5676579